Educación Infantil
CONCURSO OPOSICIÓN
Convocatoria 2027:
Previsiblemente, para los meses de enero-febrero de 2027.
Sistema de ingreso: CONCURSO-OPOSICIÓN (Plazas de reposición).
Estas oposiciones se desarrollan bajo el formato de concurso-oposición.
Para conseguir tu plaza como Maestro de Educación Infantil tienes que superar dos pruebas.
La prueba A, consistente en el desarrollo de un tema y la resolución de un caso práctico y la prueba B, que se basa en la defensa de la programación y la preparación y exposición de la unidad didáctica.
Educación Infantil
FASE DE OPOSICIÓN
La fase de oposición constará de dos pruebas que tendrán carácter eliminatorio.
Primera prueba
La primera prueba tendrá por objeto la demostración de los conocimientos específicos de la especialidad a la que se opta y constará de dos partes.
Parte A. Parte práctica (SUPUESTO).
Consistirá en la realización por escrito de un ejercicio práctico que permita comprobar que el personal aspirante posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a la especialidad a la que opta.
Parte B: Desarrollo de un tema.
Esta parte consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante.
Dicha prueba tendrá por objeto la demostración de los conocimientos específicos de la especialidad docente a la que se opta.
Consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por la persona aspirante, de entre un número de temas, extraídos al azar por el tribunal, proporcional al número total de temas del temario de cada especialidad.
- a) En aquellas especialidades que tengan un número no superior a 25 temas, deberá elegirse entre dos temas.
Segunda prueba
La segunda prueba, que tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia del aspirante, constará de dos partes: presentación y defensa de una programación didáctica y preparación y exposición oral de una unidad didáctica.
- Parte A: Presentación y defensa de la programación didáctica.
- Parte B. Preparación y exposición oral de una unidad didáctica.
LA FASE DE CONCURSO
Te informamos sobre las distintas posibilidades que existen para aumentar tu baremo, de cara a esta fase (cursos, formación, etc.). Así como de los distintos bloques de los cuales se compone dicho baremo y plazos para su presentación.
Importante: solo se tendrán en cuenta los méritos perfeccionados hasta el día en el que finalice el plazo de presentación de solicitudes y siempre que hayan sido alegados y acreditados documentalmente, tal y como recoja la futura convocatoria de oposiciones.
La calificación de la fase de concurso se aplicará únicamente a los aspirantes que hayan superado la fase de oposición.
Calificación final de la fase de oposición y concurso.
La ponderación de las puntuaciones de las fases de oposición y concurso para formar la puntuación global será de un 2/3 para la fase de oposición y de un 1/3 para la fase de concurso.
Publicación de las listas de personal seleccionado
También te informaremos, finalizado el proceso y si has sido seleccionado, de la entrega de documentación pertinente, así como de los plazos estipulado para ello.
Realizarás, con la ayuda de tu preparador, una Programación Didáctica única, exclusiva, así como una serie de Unidades Didácticas/Situaciones de Aprendizaje correspondientes, originales, innovadoras y prácticas.
Laureano Cid Martinez
“No es mejor maestro el que sabe más, sino el que mejor enseña “
Equilibrio entre experiencia, dedicación absoluta y amor en todo lo que hago. Considero que la base del éxito es creer que lo que quieres se puedes conseguir.
Formación académica:
- Diplomado en Magisterio Educación Infantil y Primaria.
- Licenciado en Psicopedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.
- Postgrado y Estudios Avanzados con suficiencia investigadora sobre Educación Infantil.
Experiencia laboral:
- Maestro funcionario con 25 años de experiencia.
- Cargo directivo durante 12 años.
- Formador de formadores durante años en los Centros de profesores (CEP) de la provincia de Granada del curso relacionado sobre Comprensión lectora en Educación Infantil.
- Coordinador-Responsable en proyectos y programas educativos: Plan de Lectura y Bibliotecas, Escuelas TIC 2.0, Proyectos Centros T.I.C. y Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la educación, entre otros.
- Amplia variedad de cursos, jornadas y grupos de trabajo sobre temas relevantes para la educación.
- Habilitación para la Función Directiva (2017).
- Participación en procesos selectivos de oposiciones de Educación Infantil como presidente y vocal.
- Amplia experiencia en preparación de oposiciones por la especialidad de Educación Infantil en la provincia de Granada.
Manuel Carmona Navarro
“No es mejor maestro el que sabe más, sino el que mejor enseña “
Un docente no solo enseña lo que sabe, enseña lo que es, lo que siente, lo que vive y lo que aprende día a día.
Formación académica:
- Diplomado en Magisterio Educación Infantil y Primaria.
- Licenciado en Pedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada.
Experiencia laboral:
- Maestro funcionario con 20 años de experiencia.
- Cargo directivo durante 5 años.
- Coordinador grupos de trabajo relacionados el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en educación infantil.
- Coordinador-Responsable en proyectos y programas educativos: Plan de Lectura y Bibliotecas, Escuelas TIC 2.0, Proyectos Centros T.I.C. y Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la educación, entre otros.
- Amplia variedad de cursos, jornadas y grupos de trabajo sobre temas relevantes para la educación, en especial sobre la competencia digital docente.
- Formación en competencias clave y desarrollo de situaciones de aprendizaje en el marco de LOE/LOMLOE.
- Habilitación para la Función Directiva (2015) y curso de actualización de la Función directiva (2024).
- Participación en procesos selectivos de oposiciones de Educación Infantil como vocal del tribunal.
Contacto
¿Por qué elegir Preparadores Granada para formarte?
Características
Tendrás derecho al temario completo que se te irá entregando gradualmente a lo largo del curso. Recibirás otros materiales complementarios para la consecución de los objetivos del curso. Gran cantidad de supuestos prácticos.
Realizarás, con la ayuda de tu preparador, una Programación Didáctica y las Unidades Didácticas correspondientes..